浅析城市园林设计中历史文化的挖掘与表达

随着现代化城市的不断发展,人们对城市文化的认识也不断认知,城市园林设计是中国历史文化的载体,需要根据中国历史文化的发展对其进行挖掘,这样会更有利于中国历史文化的发展,在现阶段还需要不断加强对中国历史文化的探索,发掘我国历史文化的深刻思想,推动了城市发展的进程,对促进我国经济的发展具有重要的意义。本文对城市园林设计中历史文化的挖掘与表达进行了一定的研究。     

关于植物配置在园林景观设计中的重要性分析

十八大以来,我国进入了社会主义发展的新时代,人们对于美好生活的追求欲望更加强烈,其中高质量的居住和生活环境与丰富的精神生活就是其中非常重要的两个方面。因此近年来城市园林景观设计有关工程发展迅速,占据了现代城市基础建设的很大部分。现代化的城市园林景观建设工作,其评价好坏不再只是依靠绿化覆盖率,而更加注重园林中各种树种和生物多样性的提升,实现园林中最优化的植物配置。在本文的研究中,作者首先阐述了园林景观设计的重要性;然后介绍了园林景观设计中植物配置的协调对比、统一化、均衡化等原则;再分析了园林设计中植物配置的优化方法;最后,探究了植物配置需要关注的几个问题。     

浅析园林工程中的艺术表达

园林工程是城市基础工程中浓墨重彩的部分,它的设计效果将会影响城市的美观程度和人们的生活环境。随着社会基础设施建设越来越完善,人们对园林设计的追求越来越高,因此,人们在园林工程的设计上越来越追求艺术性。本文将简要探讨园林工程中的艺术表达方式,为更高标准的园林设计提供参考。     

太湖石在园林中的造景艺术研究

太湖石在中国传统文化里有着很重要的位置,尤其是在文人墨客的笔下,他们妙笔生花,笔耕不辍,描绘了丰富多彩的太湖石形象,古代书画不分家,浪漫的诗人们画画来描绘诗歌,或者作诗歌来描绘画面。太湖石即在诗书绘画里重要组成部分,在生活中更是运用广泛,聪明的人们用优美太湖石美化我们生活环境,有的设计师用太湖石制作出漂亮的盆景,有的设计师用太湖石打造出美轮美奂的花园。流传了上千年的太湖石文化博大精深,值得我们去研究和发扬光大。     

现代城市道路园林景观设计及植物配置分析

随着近年来我国社会经济发展水平的不断提高,城市化的发展进程也是越来越深化的,为了进一步地提高城市化建设的质量,改善城市当前的生态环境,如今对城市道路园林景观设计和植物配置方面的工作也相应有了更大的重视,如今城市的规模是越来越大的,因此城市道路在城市发展过程中的重要性也逐渐凸显出来了,可以说城市道路的绿化建设将会直接的关系到城市发展的形象,因此说在园林景观设计和植物配置方面的要求也是越来越高的,因此在进行具体设计施工的时候,工作人员需要有机结合当地的自然环境,来选择最适合生长的植物类型。     

风景园林设计中人性化设计理念的运用

目前城市化的进程在不断推进,而更多的高楼拔地而起。同时城市当中的公路也变得更加复杂。喧嚣的城市让人们越发地希望能够与大自然相互接触,因此更多人们在闲暇时间选择出去游玩,希望能够通过旅游的方式亲近大自然,风景园林让旅游业以及消费者都拥有更新的选择。基于此,本文主要讨论了风景园林设计中人性化设计的理念策略。     

林业调查规划设计问题及对策

由于我国工业化发展的速度较快,环境方面的问题也越来越严峻,林业方面的大规模开展对于我国现阶段的环境问题起到了改善的作用。林业发展方面尤以我国的东北地区为主,在其调查规划设计方面对于整体性的发展具有重要的作用,调查可以使工作人员了解林业在发展过程中所出现的问题以便进行规划与设计,解决在林业发展过程中的一些阻力因素,提高我国对于林业发展方面的管理能力。     

园艺技术与园林景观设计的结合

当今,我国经济正处于急速发展的过程中,城市化水平也在不断进步,城市建设中的园林景中越来越重视景观的效果及文化底蕴,为了更好地贴近生态环保的发展理念,就需要将园林景观建设与现代化技术相结合,体现园艺的美化效果,通过现代化的设计理念和园林规划水平,提升园林景观的设计质量和设计水平,基于此,简要分析了现代园艺在园林景观中的重要性及现代园艺技术与园林景观有效结合的具体形式。     

现代园艺技术与园林景观设计结合探讨

所谓的现代园艺,就是将现代的园艺技术完美的融合进园林景观的设计中去,用更加高效环保的技术来实现更加符合现代人审美和艺术体验感的现代园艺建筑,这样做既能满足目前人们对于环境保护和生态环境可持续发展的目标,又能够在审美上带来全新的艺术体验,如何将现代化的园艺技术与园艺景观设计的艺术观念相结合,是我们将要探讨的问题。     

“KAS”视阈下的高职《园林规划设计》项目化教学改革研究

当前高职院校进行项目化教学改革创新,以园林技术专业为例,在核心课程"园林规划设计"教学目标、方法、手段等方面进行探索,使课程更加具有较强的实践性以及深厚的理论性,帮助学生能够在进入实际工作后迅速适应并通过学习到的知识转化,为社会做贡献。进行项目化教学,园林规划设计的应用必然是围绕园林规划设计,力求提升理论教学能力,加强学生艺术设计能力,使得学生能够拥有实践能力、解决问题能力、团队合作能力等。本文对当前高职院校探索KAS一体化项目化教学创新,对教学方法的使用的效果展开分析,为今后采用项目化教学创新对园林规划设计课程加以改革的思路加以论证,希望能够对更好的推进高职院校同类课程项目化教学改革拓展具有推动作用,为高职技能人才培养提供更好的借鉴。